Uppsatskluster för hållbar omställning - om satsningen
Uppsatskluster för hållbar omställning är en satsning där masterstudenter från olika utbildningar arbetar parallellt med samma komplexa samhällsutmaning i dialog med externa aktörer i Västsverige. Genom tvärvetenskap, samverkan och fördjupad systemförståelse skapas ny kunskap som bidrar till hållbar omställning, samtidigt som studenter utvecklar färdigheter som är centrala för framtidens arbetsliv.
Vad är ett uppsatskluster?
Ett uppsatskluster består av en grupp masterstudenter från olika discipliner och program vid Högskolan Väst, Chalmers och Göteborgs universitet, som alla skriver sin masteruppsats om 30 högskolepoäng. Studenterna är kopplade till samma övergripande hållbarhetsutmaning men skriver var sitt självständigt examensarbete inom ramen för sin utbildning.
Utmaningarna tas fram i dialog med externa samhällsaktörer i Västsverige och speglar frågor som är svåra att lösa från ett enskilt perspektiv. Genom att flera uppsatser angriper samma utmaning, med olika teorier, metoder och angreppssätt, skapas en rikare helhetsbild.
Wexsus fungerar som en länk mellan studenter, akademi och samhällsaktörer och håller ihop processen från start till avslut.
Varför uppsatskluster?
Hållbar omställning innebär komplexa samhällsutmaningar som sällan kan förstås eller hanteras ur ett enskilt perspektiv. Genom att samla studenter från olika discipliner kring samma övergripande utmaning skapar Wexsus en struktur där flera angreppssätt, metoder och perspektiv möts.
Uppsatsklustren bidrar till:
- fördjupad kunskap inom prioriterade hållbarhetsfrågor
- ökad samverkan mellan akademi och samhälle
- stärkt systemförståelse hos framtidens yrkesverksamma
Så fungerar det i praktiken
Uppsatsklustren genomförs i dialog med offentliga, idéburna och privata samhällsaktörer i Västsverige som på olika sätt arbetar med omställningen till ett hållbart samhälle på systemnivå. Aktörerna representerar en bredd av verksamheter och perspektiv och bidrar med kunskap, erfarenheter och praktisk kontext till uppsatsernas tematik.
Varje student skriver sitt examensarbete inom ramen för sin ordinarie kurs, formulerar sin egen frågeställning och har sin egen handledare kopplad till utbildningen.
Wexsus ansvarar för att skapa goda förutsättningar för samverkan mellan studenter, akademi och samhällsaktörer. Det innebär att Wexsus håller ihop processen, faciliterar möten och fungerar som en länk mellan olika aktörer och kunskapsfält.
Under projektets gång arrangerar Wexsus både fysiska och digitala träffar där studenterna:
- möter varandra och de medverkande samhällsaktörerna
- problematiserar den gemensamma hållbarhetsutmaningen
- testar verktyg som fördjupar förståelsen för hållbar utveckling
- utbyter kunskap och perspektiv över ämnes- och sektorsgränser
Satsningen avslutas med en gemensam presentation där studenterna presenterar sina resultat för varandra, de medverkande samhällsaktörerna och inbjudna gäster.
Hållbarhetsutmaningar
De teman som väljs ut till uppsatsklustren speglar områden där samhällsaktörer efterfrågar mer kunskap, metoder och fördjupning för att kunna arbeta vidare med hållbar omställning.
De utvalda temana:
- har ett tydligt västsvenskt fokus
- rymmer organisatoriska, tekniska, kulturella och policynära aspekter
- är tvärsektoriella och kräver samverkan mellan kommuner, företag, civilsamhälle, akademi och invånare
Temana ska inte ses som färdiga frågeställningar, utan som öppna utmaningar. Utifrån temabeskrivningarna formulerar studenten sitt eget uppsatsprojekt, inklusive syfte, frågeställningar och avgränsningar, i dialog med sin handledare.
Årscykel
- Våren före uppsatssäsongen
Wexsus samlar samhällsaktörer, lärare och programsamordnare för att identifiera teman och utmaningar. - Tidigt på höstterminen
Ansökan öppnar
Informations- och Q&A-webbinarium för studenter - Hösten
Wexsus behandlar ansökningar och gör matchningar
Antagningsbesked skickas ut i november
Kick-off för antagna studenter - Våren
Studenterna skriver sina uppsatser och arbetar parallellt i sina kluster - Maj
Gemensamma presentationer och avslutning